PLANO DE AULA

PROFESSORA: EDINÉIA DOS SANTOS ROCHA

Disciplina:

- Língua Portuguesa.

Conteúdo:

- Escrita: Relação grafema/fonema (sonorização)

Objetivo:

- Entender que cada símbolo alfabético tem um nome e um som; e sua função é representar a linguagem.

Encaminhamento:

- Após trabalhar todas as vogais em sala, levar os alunos no laboratório de informática;

- utilizar o jogo educativo on-line com palavras e vogais.

- Neste jogo a criança terá que identificar a vogal que está faltando em cada palavra;

- Após identificar a vogal que está faltando o aluno terá que completar as lacunas com as vogais para formar as palavras indicadas no desenho.
-No final do jogo, a criança pode mostrar que conhece todas essas letras, usando o martelo para bater nos palhaços que trazem vogais para o picadeiro.

Análise da aula escolhida:
Jogo excelente para auxiliar na memorização da escrita das vogais, em letra caixa alta.
Se o professor quiser, depois da brincadeira, pode enriquecer a aula com a escrita das vogais também em letra cursiva.
Além disso, o jogo leva a criança a se concentrar para acertá-las também, quando elas aparecerem estampadas na roupa do palhaço.

Referência:

- http://www.escolagames.com.br/jogos/brincandoVogais/

Avaliação:

- Avaliar se o aluno:

* Entende que cada símbolo tem um nome e um som;

* Identifica corretamente as vogais nas situações de escrita.